"As escolas privadas transformaram-se em lugares de mero adestramento intelectual. Não há uma vírgula de diferença entre escolas de proposta x ou y. Em geral, todo o trabalho sustenta-se na idéia de transposição da informação enciclopédica que cai no vestibular. As escolas privadas tornaram-se treinadoras de prestadores de vestibular. (...) Meus alunos chegam à USP e não sabem escrever, raramente lêem. Seriam reprovados num ditado."

O educador Julio Groppa Aquino em entrevista a Carta Capital dessa semana. Destruidor.